Besuch der Technikerschule Neumarkt am ITS Meccatronico (Italien)

Posted on 09/06/202609/06/2026 by Dominik Weber

Montag, 09.06.2026

Im Zeitraum vom 22.04.2026 bis 25.04.2026 besuchte eine fünfköpfige Delegation der Technikerschule Neumarkt das ITS Meccatronico Veneto in Italien. Teilnehmende Lehrkräfte waren Christian Schlierf (Elektrotechnik), Andreas Karg (Maschinenbau), Christian Meier (Künstliche Intelligenz), Fritz Herrmann (Metalltechnik) sowie Cornelia von Prittwitz (Wirtschaftsschule).

Das ITS Meccatronico ist eine Einrichtung der höheren technischen Bildung, vergleichbar mit einer deutschen Fachschule. Die zweijährige Ausbildung zeichnet sich durch eine enge Verzahnung mit der Industrie aus: Rund die Hälfte der Ausbildungszeit findet in Unternehmen statt, und ein Großteil der Lehrkräfte kommt direkt aus der Praxis. Die Schwerpunkte der Schule liegen auf den Bereichen Mechatronik, Automatisierung, Maschinenbau sowie Industrie 4.0 und digitale Produktion.

Ziel des Besuchs war der Aufbau einer langfristigen internationalen Kooperation. Im Fokus stehen dabei eine Schulpartnerschaft, gegenseitige Erasmus+-Mobilitäten für Lernende und Lehrkräfte, gemeinsame technische Projekte sowie der fachliche Austausch im Sinne von Job Shadowing.

Im Rahmen eines gemeinsamen Treffens wurden bereits konkrete Maßnahmen vereinbart: Der Austausch von Unterrichtsmaterialien im Bereich Künstliche Intelligenz und Automatisierung, gegenseitige Lehrerbesuche im Sommer und Herbst 2026, Schülerpraktika in beiden Ländern sowie erste Planungen für einen Schüleraustausch.

Der Besuch stellte einen wichtigen Schritt zur weiteren Internationalisierung der Technikerschule Neumarkt dar. Die Zusammenarbeit mit dem ITS Meccatronico eröffnet neue Perspektiven für praxisnahe Ausbildung, internationale Erfahrungen und nachhaltige Bildungskooperationen.

Erstes Jahr ERASMUS+ am BSZ Neumarkt – Statusbericht

Posted on 09/06/202609/06/2026 by Dominik Weber

Montag, 09.06.2026

Das erste Jahr der Teilnahme am europäischen Förderprogramm ERASMUS+ am BSZ Neumarkt war geprägt von den ersten erfolgreich umgesetzten internationalen Mobilitäten. Parallel dazu wurde ein fachbereichsübergreifendes ERASMUS-Team aufgebaut, das die Planung und Organisation der Aktivitäten koordiniert und kontinuierlich weiterentwickelt. Ein besonderer Dank gilt dem engagierten ERASMUS-Team, dessen Einsatz diese Entwicklungen erst möglich gemacht hat.

Mehrere Abteilungen der Berufsschule beteiligten sich bereits am Programm. Die Abteilung Metalltechnik organisierte einen vorbereitenden Besuch, sowie eine Schülermobilität nach Meran in Italien. In der Abteilung Agrarwirtschaft und Gesundheit fand bereits zum zweiten Mal eine Schülermobilität nach Salzburg in Österreich statt. Zudem absolvierte eine Schülerin aus der Abteilung Wirtschaft und Verwaltung ein Praktikum in Amsterdam in den Niederlanden. Ein weiterer vorbereitender Besuch von zwei Lehrkräften der Wirtschafts-/Technikerschule und Metallabteilung fand an der Partnerschule TECHIN in Vilnius, Litauen, statt.

Erste Mobilitäten konnten zudem an der Technikerschule realisiert werden. Schülerinnen und Schüler der Fachrichtungen Bautechnik, Maschinenbautechnik und Elektrotechnik absolvierten Auslandspraktika in Österreich, Slowenien, der Slowakei, Schweden und Taiwan. Darüber hinaus besuchten Lehrkräfte die Partnerschule „ITS Meccatronico“ in Vicenza, Italien, um eine langfristige Kooperation aufzubauen.

Der erfolgreiche Start zeigt das Potenzial des Programms für die internationale Zusammenarbeit am BSZ Neumarkt. Ziel ist es, die bestehenden Partnerschaften weiter auszubauen und künftig noch mehr Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften internationale Erfahrungen zu ermöglichen.

Abschlussfahrt der ET2 und MT2 nach Prag

Posted on 10/05/202610/05/2026 by Dominik Weber

10.05.2026

Vom 27. bis 30. April unternahmen die Klassen ET2 und MT2 der Fachschulen für Elektrotechnik und Maschinenbautechnik ihre Abschlussfahrt nach Prag. Die An- und Rückreise erfolgte jeweils mit dem Zug.

Während des Aufenthalts erkundeten die Klassen die Stadt und besichtigten verschiedene Sehenswürdigkeiten. Besonders beeindruckend war die Karlsbrücke mit ihrem Blick auf die Moldau und die Prager Altstadt. Auch weitere historische Orte der Stadt vermittelten einen guten Eindruck von der Kultur und Geschichte Prags.

Abbildung: Die Abschlussklassen ET2 und MT2 vor der Prager Burg

Abbildung: Besuch des technischen Museums

Ein Höhepunkt der Fahrt war der Besuch der Prager Burg. Die große Burganlage, ihre historischen Gebäude und der Ausblick über die Stadt machten diesen Programmpunkt besonders sehenswert.

Außerdem besuchten die Schülerinnen und Schüler das Technische Museum Prag. Dort konnten sie zahlreiche Ausstellungen zu Technik, Verkehr, Maschinenbau und Elektrotechnik ansehen, die gut zu den Fachrichtungen der beiden Klassen passten.

Am 30. April ging es mit dem Zug zurück. Insgesamt war die Abschlussfahrt eine gelungene Mischung aus Kultur, Technik und gemeinsamen Erlebnissen.

Schulung in hardwarenaher Programmierung für die Klassen ET1 und KI1

Posted on 13/04/202613/04/2026 by Dominik Weber

Neumarkt, 27.03.2026

C-Schulung mit Experte Peter Loos

Die fortschreitende Digitalisierung und Automatisierung prägen zunehmend nahezu alle Lebensbereiche – von industriellen Prozessen bis hin zu intelligenten Alltagsanwendungen. Um die Schüler optimal auf diese Entwicklungen vorzubereiten, setzt die Technikerschule Neumarkt weiterhin auf eine fundierte Ausbildung in zentralen Programmiersprachen. Neben Python, das insbesondere in den Bereichen Datenanalyse und Künstliche Intelligenz eine bedeutende Rolle spielt, nimmt auch die Sprache C einen festen Platz im Curriculum ein.

C gilt nach wie vor als eine der wichtigsten Programmiersprachen für technische Systeme. Sie bildet die Grundlage zahlreicher Betriebssysteme, kommt in der Mikrocontroller-Programmierung zum Einsatz und ist essenziell für eingebettete Systeme. Durch ihre Hardware-Nähe ermöglicht sie eine besonders effiziente und direkte Steuerung technischer Komponenten – ein entscheidender Vorteil in Bereichen wie der Automobiltechnik, Medizintechnik oder modernen Energieversorgung. Wer technische Systeme verstehen und aktiv mitgestalten möchte, kommt an C nicht vorbei.

Auch in diesem Schuljahr fand wieder eine mehrtägige Intensivschulung zur Programmiersprache C statt. Besonders erfreulich: Neben der Klasse ET1 nahm in diesem Jahr erstmals auch die neue Fachrichtung KI1 teil. Damit wurde ein weiterer wichtiger Schritt in Richtung interdisziplinärer Ausbildung und enger Verzahnung von klassischer Technik und Künstlicher Intelligenz gemacht.

Als Dozent konnte erneut Peter Loos gewonnen werden – ein ausgewiesener Experte mit über 30 Jahren Erfahrung in der Softwareentwicklung. Als Trainer, Autor und Dozent versteht er es, komplexe Inhalte verständlich und praxisnah zu vermitteln. Sein Fachwissen reicht von C und C++ bis hin zu modernen Softwarearchitekturen und Design Patterns. Seine Schulungen stellen für unsere angehenden Technikerinnen und Techniker stets eine große fachliche Bereicherung dar.

Praxisnah und zukunftsorientiert

Wie bereits im Vorjahr nahm auch diesmal ein externer Teilnehmer aus der Industrie an der Schulung teil. Der direkte Austausch zwischen Schule und Wirtschaft bot den Schülern wertvolle Einblicke in reale Anwendungsfelder und ermöglichte es ihnen, ihr Wissen in einem praxisnahen Kontext zu vertiefen.

Die Schulung war geprägt von intensiven Arbeitstagen, spannenden Impulsen und zahlreichen praktischen Übungen. Die Technikerschule Neumarkt bedankt sich herzlich bei Peter Loos für sein Engagement und freut sich auf die weitere Zusammenarbeit in den kommenden Jahren.

Abbildung: Peter Loos mit den Klassen ET1 und KI1

Über den Referenten

Peter Loos arbeitet seit über 30 Jahren als Software-Entwickler, Trainer, Lehrer, Autor und Programmiersprachen-Liebhaber im Umfeld von C/C++, Java, C# und vielen anderen Software-Technologien.

Das Repertoire seiner Seminare umfasst unter anderem:

C/C++ Grundlagen Programmierung (Basiswissen)
C++ Programmierung für Fortgeschrittene
Modern C++ (Erweiterungen C++11 bis C++23)
Design Pattern in C++
Umstieg klassisches C++ auf Modern C++

Weitere Informationen unter peterloos.de/page/training.

Technikerschule Neumarkt gratuliert zum Projektstart SAAMIR

Posted on 13/03/202613/03/2026 by Dominik Weber

Donnerstag, 12.03.2026

Im Rahmen des Neujahrsempfangs 2026 am Technologie Campus Parsberg-Lupburg waren auch Lehrkräfte der Technikerschule Neumarkt vor Ort. In zahlreichen Gesprächen mit Vertreterinnen und Vertretern des Campus nutzten wir die Gelegenheit, zum erfolgreichen Start des Forschungsprojekts „SAAMIR“ zu gratulieren und unsere Anerkennung für die engagierte Arbeit am Standort auszudrücken.

Der Empfang bot einen wertvollen Rahmen, um Wissenschaft, Wirtschaft und Bildung miteinander ins Gespräch zu bringen. Besonders beeindruckend ist das Themenfeld rund um die additive Fertigung von Großbauteilen sowie das zugrundeliegende Verfahren SAAM (Submerged Arc Additive Manufacturing), das am Campus weiterentwickelt und im Projekt SAAMIR in den Fokus gerückt wird.
Neben den Glückwünschen stand für uns vor allem der Blick nach vorn im Mittelpunkt: Wir möchten eine Kooperation mit dem Technologie Campus aufbauen. Dazu führten wir intensive und konstruktive Gespräche, wie sich eine Zusammenarbeit konkret gestalten lässt.

Wir freuen uns auf die nächsten Schritte und darauf, gemeinsam mit dem Technologie Campus Parsberg-Lupburg neue Wege zu gehen – im Sinne einer praxisnahen Qualifizierung und einer starken Vernetzung von Bildung und Innovation in der Region.

ET1, MT1 und KI1 auf Exkursion an der OTH Amberg-Weiden

Posted on 11/03/202613/03/2026 by Dominik Weber

Mittwoch, 11.03.2026

Abbildung 1: Vortrag von Frau Brandt zum Thema „Wissenschaftliches Arbeiten“

Mit drei Klassen der Technikerschule Neumarkt (ET1, MT1, KI1) fand am 08.01.2026 eine Exkursion an die Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden statt. Ziel war es, frühzeitig Studienmöglichkeiten, fachliche Disziplinen und wissenschaftliches Arbeiten kennenzulernen. Neben Laborbesuchen in Elektrotechnik, KI und Maschinenbau erhielten die Schülerinnen und Schüler Einblicke in den Studiengang Ingenieurpädagogik, in Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens sowie in die Hochschulbibliothek. Der Tag endete mit einem gemeinsamen Mittagessen und intensivem Austausch.

Labore der Fakultäten Künstliche Intelligenz (KI), Elektrotechnik und Maschinenbau

Die KI-Klasse erhielt einen praxisnahen Einblick in die Forschungs- und Entwicklungsarbeit der OTH Amberg-Weiden. Im Modul-Labor wurde gezeigt, wie industrielle Produktionsanlagen modular aufgebaut werden können, um flexibel auf wechselnde Anforderungen zu rea-gieren. Starre Fertigungslinien werden dabei durch vernetzte, austauschbare Module ersetzt – ein zentrales Konzept für die „Fabrik der Zukunft“ und die Integration von KI in die Automatisierung.

Im anschließenden Besuch des Makerspace und VR-Labors lernten die Schülerinnen und Schüler eine offene Innovationsumgebung kennen, in der eigene Ideen praktisch umgesetzt werden können. Ausgestattet mit 3D-Druckern, Hochleistungsrechnern und VR-Technik verdeutlichte der Makerspace, wie wichtig kreative Arbeitsräume für die Entwicklung moderner KI-Anwendungen sind.

Im Bereich Maschinenbau standen moderne Fertigungs- und Fahrzeugtechnologien im Mit-telpunkt. Nach einer kurzen Einführung in den Studiengang besuchten die Schülerinnen und Schüler mehrere Labore. Vorgestellt wurden unter anderem 3D-Druck, CNC-Dreh- und Fräsmaschinen sowie messtechnische Verfahren. Besonders anschaulich war die vollautomatische Fertigung von Metallbauteilen an einer CNC-Drehmaschine – vom Rohling bis zum fertigen Produkt.

Ein weiterer Schwerpunkt lag auf der Fahrzeugtechnik und dem Leichtbau. An konkreten Bauteilen wurde gezeigt, wie durch intelligente Konstruktion und geeignete Materialien Gewicht reduziert werden kann, ohne Sicherheit oder Stabilität zu beeinträchtigen. Der Laborbesuch vermittelte damit einen realistischen Eindruck moderner Produktions- und Entwicklungsmethoden im Maschinenbau.

Abbildung 2: Labor Maschinenbautechnik: Mit 3D-Drucker gefertigte Büsten aus Stahl.

Abbildung 3: Labor Elektrotechnik: Am Prüfstand mit Doktorand Dominik Großmann

Der Laborbesuch der Fakultät Elektrotechnik bot intensive Einblicke in moderne Antriebs- und Prüftechnik. Im Zentrum stand ein Prüfstand, an dem zwei Elektromotoren gegeneinander betrieben wurden: ein Motor im Lastbetrieb, der andere als Generator. Dadurch entstand ein effizienter Energiekreislauf, der die Funktionsweise moderner Prüfstände anschaulich verdeutlichte. Ergänzend wurden Aufbau und Funktion von Wechselrichtern, Kühlsystemen sowie Messverfahren für Drehmoment, Drehzahl, Leistung und Temperatur erklärt. Weitere Versuchsaufbauten zeigten elektrische Zusammenhänge wie Phasenverschiebung und Spannungsverläufe. Insgesamt verband der Laborbesuch theoretische Grundlagen mit praxisnahen Demonstrationen und vermittelte einen realistischen Eindruck von Studium und Berufsfeld in der Elektrotechnik

Wir waren beim KI-Expertengespräch des G.NE.T Business Clubs dabei

Posted on 04/03/202604/03/2026 by Dominik Weber

Montag, 23.02.2026

Bild: Großer Saal des Landratsamts Neumarkt i.d.OPf. beim Club-XpertenGESPRÄCH

Austausch zur Künstlichen Intelligenz in Neumarkt

Beim Club-XpertenGESPRÄCH „KI 3.x – Antworten aus der Praxis“ im Landratsamt Neumarkt informierten sich rund 180 Teilnehmende aus Wirtschaft, Verwaltung und Bildung über aktuelle Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz. Auch Dominik Weber und Christian Meier, Lehrkräfte der Fachrichtung Künstliche Intelligenz der Technikerschule Neumarkt, nahmen an der Veranstaltung teil, um Einblicke in aktuelle Praxisanwendungen zu erhalten.

Praxisnahe Einsatzmöglichkeiten für Unternehmen

In den Beiträgen wurde deutlich, dass KI vor allem dann erfolgreich eingesetzt wird, wenn konkrete betriebliche Herausforderungen im Mittelpunkt stehen. Besonders für Mittelstand und Handwerk eröffnen sich zahlreiche Einsatzmöglichkeiten – etwa bei der automatisierten Verarbeitung von Dokumenten, der Unterstützung administrativer Abläufe oder der Optimierung von Arbeitsprozessen. Viele Unternehmen starten dabei bewusst mit kleineren Projekten, um Erfahrungen mit der Technologie zu sammeln.

Impulse für die Ausbildung an der Technikerschule

Der Austausch mit regionalen Unternehmen liefert auch wertvolle Anregungen für die Ausbildung in der neuen Fachrichtung Künstliche Intelligenz an der Technikerschule Neumarkt. Die vorgestellten Praxisbeispiele zeigen, welche Kompetenzen künftig gefragt sein werden und wie KI-Technologien sinnvoll in betriebliche Prozesse integriert werden können.

Die Technikerschule stellt das Team der Fachrichtung KI vor

Posted on 26/01/202626/01/2026 by Dominik Weber

Montag, 26. Januar 2026

Susanne Horn

Qualifikation:	Dipl. Betriebswirtin
Position:	Director Corporate Development bei der DEHN SE
Fächer:	Projektmanagement

„Sei du selbst die Veränderung, die du dir wünscht für diese Welt.“

Susanne Horn ist eine Expertin im Bereich Unternehmensentwicklung und Sustainability mit über 15 Jahren beruflicher Erfahrung in diesem Feld.

Nach einem BWL-Studium an der Hochschule Regensburg führte die berufliche Laufbahn Susanne Horn vom Finanzbereich des VW-Konzern, über ein Familienunternehmen in der Immobilienbranche zur Neumarkter Lammsbräu. Dort verantwortete sie als Geschäftsführerin die strategische Weiterentwicklung und Expansion des Unternehmens und des nachhaltigen Geschäftsmodells.

Seit 2023 leitet sie den Bereich Corporate Development der Firma DEHN SE. Corporate Development umfasst die Planung und Umsetzung von Strukturen, Prozessen und Governance zur Unterstützung des geplanten Wachstums.

Neben ihrer beruflichen Tätigkeit engagiert sie sich im Vorstand der Bioland Stiftung und der KUNO-Stiftung.

David Kollinger

Qualifikation:	Informatik (M.Sc.)
Position:	Product Owner bei Siemens AG
Fächer:	Grundlagen der Programmierung Grundlagen der Informatik

„Als Lehrkraft begeistert es mich, die Entwicklung junger Mitmenschen begleiten zu dürfen.“

David Kollinger ist externe Lehrkraft für Grundlagen der Programmierung und Grundlagen der Informatik der im September 2025 frisch gestarteten Klasse K1 der neuen Fachrichtung KI.

Als hauptberuflicher Product Owner für ein industrielles Softwareprodukt und 10-jähriger Erfahrung in der Softwareentwicklung, -test und -beratung, kann er seine Erfahrung mit den Schülern teilen und so einen spannenden und lebendigen Unterricht gestalten.

Seit 2025 ist er an der Technikerschule Neumarkt tätig und begleitet mit Leidenschaft die Entwicklung aufstrebender Entwickler.

Sven Legl

Qualifikation:	Wirtschaftsinformatik (M.Sc.)
Position:	Senior Key Expert bei Siemens AG
Fächer:	KI in der Gesellschaft

„Technologie verändert die Welt – Bildung entscheidet, ob es zum Guten geschieht. (Norbert Wiener)“

Sven Legl unterrichtet das Fach „KI in der Gesellschaft“ und verbindet dabei Lehre mit aktueller Praxiserfahrung aus der Industrie.
Als Senior Key Expert bei Siemens arbeitet er an digitalen Plattformen mit den Schwerpunkten Datenintegration, API-Management und Innovationsmanagement – an zentralen Schnittstellen zwischen Technologie, Prozessen und Organisationen.

Ein besonderer Fokus liegt für ihn auf der Nachwuchsarbeit. Deshalb unterstützt er aktiv Kooperationen zwischen Siemens und Bildungsinstituten, mit dem Ziel, bereits früh praxisnahe Beispiele und reale Erfahrungen in die Lehre einzubringen. Schon während seiner eigenen akademischen Ausbildung war er parallel als IT-Experte tätig, um theoretische Inhalte direkt in der Praxis zu erproben und zurück in den Bildungsbereich zu spiegeln.

Diese Perspektive prägt auch seine Lehrtätigkeit: Neben technischem Verständnis stehen praktische Erfahrungen und die gesellschaftlichen Auswirkungen von KI und digitalen Technologien im Mittelpunkt.

Leonard Basel

Qualifikation:	Dipl. Ing. Mechatronik mit Schwerpunkt Regelungstechnik und Sensorik an der FAU Erlangen
Position:	Software Technischer Projektleiter im Bereich Powertrain (Getriebe und Inverter Steuergeräte)
Fächer:	Grundlagen der Programmierung und Datenbanken

“Erfolg entsteht durch Technik, Teamgeist und Engagement.”

Berufliche Erfahrung:

Seit 17 Jahren tätig bei Schaeffler
Langjährige Erfahrung in der Entwicklung und Leitung von Softwareprojekten im Automotive Umfeld

Hobbys & Engagement:

Volleyballtrainer
Wandern und Hochtouren
Radfahren und Mountainbike

Christian Meier

Qualifikation:	Medizintechnik (B.Eng.) Berufliche Bildung (M.Ed.)
Position:	Fachliche Leitung Fachrichtung KI, Studienrat (StR)
Fächer:	Maschinelles Lernen, Kommunikations- und Netzwerktechnik, Datenanalyse und Statistik

„Bildung ist der Schlüssel zur Förderung von Innovation und Fortschritt in unserer Gesellschaft.“

Christian Meier ist außerdem Lehrkraft im Bereich Elektro- und Informationstechnik an der Staatlichen Technikerschule Neumarkt und unterrichtet dort seit September 2020 angehende Techniker.

Als Industrietechnologe mit dem Schwerpunkt Datentechnik und Automatisierung war Christian Meier vor seinem Einstieg in den Schuldienst mehrere Jahre als IT-Spezialist bei Siemens Healthineers im Bereich der medizinischen Bildbefundung tätig.

Mit seiner Begeisterung für Technik und Bildung engagiert sich Christian Meier in der beruflichen Weiterbildung und begleitet Studierende an der Technikerschule Neumarkt auf ihrem Weg in eine erfolgreiche Zukunft.

Dominik Weber

Qualifikation:	Medizintechnik (B.Eng.) Elektronische Systeme (M.Eng.)
Position:	Fachliche Koordination Fachrichtung KI, Klassenleitung KI1, Studienrat (StR)
Fächer:	Grundlagen der Informatik, KI in der Gesellschaft

„Lehren heißt, ein Feuer zu entfachen.“

Dominik Weber ist Klassenleitung der im September 2025 frisch gestarteten Klasse K1 der neuen Fachrichtung KI.

Als Quereinsteiger im Lehramt für berufliche Schulen in der Fachrichtung Informatik war er zuvor 5 Jahre als Senior Engineer am Fraunhofer-Institut für Integrierte Schaltungen in Erlangen tätig. Dort war er unter anderem Projektleiter und Firmware-Software-Entwickler für eingebettete Sensorik im Bereich Medizintechnik und Wearables.

Seit 2022 folgt er seiner Leidenschaft für die Lehre in der Erwachsenenbildung und begleitet Studierende an der Technikerschule Neumarkt auf ihrem spannenden Weg in den Arbeitsmarkt der Zukunft.

Die Klassen ET2 und MT2 auf der Messe Formnext

Posted on 04/12/202522/01/2026 by Andreas Karg

Mittwoch, 24. November 2025

Messebesuch Formnext 2025

Am Dienstag, den 18. November 2025, besuchten die Schülerinnen und Schüler der Technikerschule Neumarkt (Fachrichtungen Maschinenbautechnik und Elektrotechnik) die Formnext in Frankfurt – die weltweit führende Messe für additive Fertigung und industriellen 3D-Druck. Die Veranstaltung bot einen umfassenden Überblick über aktuelle Trends, technologische Entwicklungen und innovative Anwendungen im Bereich der Additive Manufacturing (AM).

In mehreren Messehallen präsentierten Hersteller und Forschungseinrichtungen eine beeindruckende Vielfalt moderner 3D-Druckverfahren. Die Besucherinnen und Besucher erhielten Einblicke in Systeme zur Verarbeitung von Kunststoffen, Metallen und Verbundwerkstoffen. Vom klassischen FDM-Verfahren über SLS und SLA bis hin zu pulverbettbasierten Metallverfahren und großformatigen industriellen Anlagen war die gesamte Bandbreite der additiven Technologien vertreten.

Für die Schülerinnen und Schüler bot dies eine hervorragende Gelegenheit, ihr Wissen aus dem Unterricht durch reale Anwendungen und Live-Demonstrationen zu vertiefen. Sie konnten vergleichen, wie sich unterschiedliche Verfahren hinsichtlich Aufbauprinzip, Materialeinsatz, Genauigkeit und industrieller Einsatzbereiche unterscheiden.

Ein besonderes Highlight war der Besuch des Messestandes des TechnologieCampus Parsberg-Lupburg, an dem das innovative Verfahren SAAM (Submerged-Arc-Additive-Manufacturing) vorgestellt wurde. Dieses neuartige Metall-3D-Druckverfahren kombiniert Elemente des Unterpulverschweißens mit der additiven Fertigung und ermöglicht so die Herstellung großvolumiger und hochbelastbarer Metallbauteile. Die Studierenden erhielten dabei spannende Einblicke in aktuelle Forschungsaktivitäten der Region und zukünftige Potenziale des Verfahrens.

Der Besuch der Formnext 2025 war für alle Teilnehmenden ein wertvoller Beitrag zur technischen Weiterbildung und bot einen direkten Blick auf die Zukunft der industriellen Fertigung.

Besuch am Technologie Campus Parsberg-Lupburg

Posted on 23/11/202524/11/2025 by Dominik Weber

Mittwoch, 29. Oktober 2025

Stärkung von Ausbildung und Praxisbezug

Am 29. Oktober besuchte eine Delegation der Technikerschulen des Beruflichen Schulzentrums Neumarkt den Technologie Campus Parsberg-Lupburg. Für uns als Technikerschule stand dabei ein zukunftsorientierter Austausch im Mittelpunkt: Wie können wir unsere Ausbildung weiter stärken, praxisnäher gestalten und unseren Schülerinnen und Schülern neue Perspektiven eröffnen?

Im Gespräch mit den Verantwortlichen des Technologie Campus zeigte sich schnell, dass viele gemeinsame Interessen bestehen. Besonders im Bereich praxisorientierter sehen wir großes Potenzial. Künftig sollen Technikerarbeiten direkt am Campus stattfinden können – in direkter Anbindung an modernste Technologiefelder und anwendungsorientierte Forschung.

Für unsere Schülerinnen und Schüler bedeutet dies eine wertvolle Chance, theoretisches Wissen unmittelbar in reale Projekte zu übertragen und gleichzeitig Kontakte zu regionalen Unternehmen und Forschungseinrichtungen aufzubauen.

Schulleiter Wolfgang Pröbster brachte es auf den Punkt:

“Der Austausch mit dem Technologie Campus Parsberg-Lupburg eröffnet unseren Technikerschulen völlig neue Kooperationswege. Wir freuen uns darauf, diese gemeinsam weiterzuentwickeln.“

Dank und Ausblick in eine innovative Zukunft

Wir bedanken uns herzlich bei allen Beteiligten – darunter Landrat Willibald Gailler, dem Landratsamt Neumarkt, den Vertreterinnen und Vertretern des Technologie Campus sowie der Stadt Parsberg – für die konstruktiven Gespräche und die Offenheit für gemeinsame Projekte.

Für die Technikerschulen Neumarkt markiert dieser Besuch einen wichtigen Wegweiser. Die zukünftige Zusammenarbeit mit dem Technologie Campus verspricht neue Impulse für eine moderne, praxisnahe Ausbildung und stärkt zugleich die regionale Fachkräfteentwicklung. Wir freuen uns darauf, diese Kooperation aktiv mitzugestalten.